Виктор Ермишкин наградил лучших педагогов Шадринска
Сегодня, 10 марта, на базе Дома детства и юношества «Ритм» подвели итоги муниципального этапа областного конкурса «Фестиваль педагогического мастерства-2020». Поздравить участников и призеров конкурса прибыли Глава города Виктор Ермишкин, его заместитель по социальным вопросам Вера Заговеньева и руководитель отдела образования Светлана Кислицына.
Вручая заслуженные награды, Виктор Николаевич обратился к участникам и их коллегам: «Традиционно в начале года мы проводим фестиваль педагогического мастерства, в котором принимают участие лучшие из лучших, проявляя свои творческие способности. Около трех месяцев длился конкурс, где вы, решая разные поставленные задачи, доказали, что профессия педагога — это ваше призвание. Желаю новых творческих успехов и решений. Надеюсь, этот фестиваль станет для вас отправной точкой в карьерном росте».
Конкурс состоял из двух этапов — заочного и очного, и проходил в двух номинациях «Лучший учитель» и «Лучший воспитатель». В этом году конкурсантами стали три учителя и двенадцать педагогов детских садов. В заочном туре участники представили свое методическое портфолио и эссе на тему «Миссия педагога». На этом этапе члены жюри должны были отобрать по 5 участников в каждой номинации.
Во второй части испытаний конкурсанты уже демонстрировали свой профессионализм на мастер-классах и открытых уроках или занятиях. Очные встречи проходили на базе лицея №1 и детского сада №14.
По итогам двух туров «Лучшим учителем» признана Екатерина Горевнова, педагог начальных классов гимназии №9, второе место завоевала учитель по физической культуре школы №2 Ольга Попова.
В номинации «Лучший воспитатель» победителем стала Мария Поникаровских, воспитатель детского сада №5 «Созвездие». Второе место присудили Ирине Барыкиной, учителю-логопеду детского сада №23 «Солнышко». Третье место заняла Анастасия Салазкина, музыкальный руководитель детского сада №8 «Ласточка».
Руководитель отдела образования Светлана Кислицына отметила, что состязания были напряженными и сложными и для участников, и для групп поддержки: «Конкурс — это не просто праздник, это прежде всего огромный труд, требующий много сил и, самое главное, желания участвовать. Но, в то же время, это и импульс дальнейшего творческого педагогического развития».